Opowieść o Świętym Mikołaju. Legenda o Świętym Mikołaju. Święty od wilków. ilustracje - plakaty przedstawiające świętego Mikołaja, mitrę, wilka. kolorowanki dla dzieci. zabawa paluszkowa dla młodszych dzieci o Świętym Mikołaju. W pakiecie materiałów znajdziesz: nagranie propozycji przedstawienia opowieści o Świętym Przeczytaj opowieść o Świętym Mikołaju i porymuj z dzieckiem W historii opowiedzianej przez Annę Matusiak podoba mi się to, że święty Mikołaj nie jest kolejny raz przedstawiany jako wielki skrzat z charakterystycznym amerykańskim „Ho, ho, ho!” Autor napisał mądrą, zabawną opowieść, która przekazuje najmłodszym ważne wartości. Dzięki tej książce dziecko dowie się, że nie liczy się wcale ilość prezentów a to, że są one dawane od serca. Polecam, choć tytuł może być mylący. Jest to bowiem w dużej mierze pozycja o skrzatach. Nie o Świętym Mikołaju. Filmy o świętym Mikołaju dla dzieci: najlepsze filmy o Mikołaju. Filmy o świętym Mikołaju dla dzieci to nie tylko źródło rozrywki, ale także wiedzy o tym jak wygląda życie świętego, który jest patronem dzieci i przez cały rok przygotowuje się na jeden dzień, w którym musi obdarować wszystkie grzeczne maluchy. Z okazji 550. rocznicy urodzin Mikołaja Kopernika, w Toruniu zainaugurowany został Światowy Kongres Kopernikański. Z tej okazji przygotowaliśmy animację o ży „Chłopiec zwany Bożym Narodzeniem” to fantastyczna opowieść o Świętym Mikołaju z gwiazdorską obsadą. W filmie występują między innymi Henry Lawfull, Toby Jones, Sally Hawkins, Kristen Wiig, Michiel Huisman, Zoe Colletti, Stephen Merchant, Joel Fry, Rune Read more… SzUw4. Konspekt zajęć świetlicowychTemat: „Przybądź do nas święty Mikołaju!” Przybliżenie życiorysu świętego Mikołaja. Grupa: zajęcia z młodszą grupą świetlicową klasa III prowadzenia zajęć: sala świetlicy trwania: 45 uczeń1. Uważnie słuch i koncentruje się na czytanym tekście2. Poznaje zwyczaje i tradycje Swobodnie wypowiada się na podany Udziela odpowiedzi całym zdaniem na zadane Ćwiczy pamięć przez zabawę i nauka pracy:• Podająca• Eksponująca• PraktycznaFormy pracy: indywidualna i zbiorowaŚrodki dydaktyczne:Opowiadanie o św. Mikołaju (wg Marii Marczyńskiej), pytania do quizu Pt. „Co wiem o świętym Mikołaju?”, karta- metryczka św. Mikołaja- do wypełnienia, płyta z piosenką Pt. „Jedzie Mikołaj”, rekwizyty upominków: miś, samochodzik, klocek, koparka, słodycze, duży karton I. Nauczyciel mówi uczniom, że przeczyta im historię pewnego świętego i prosi o uważne słuchanie, ponieważ później będzie zadawał pytania. Załącznik nr 1 „Opowieść o św. Mikołaju”.Po wysłuchaniu opowiadania nauczyciel zadaje O kim było opowiadanie? (O św. Mikołaju).2. W jakim mieście urodził się i żył św. Mikołaj (Św. Mikołaj urodził się i żył w Mirze).3. Dlaczego Mikołaj postanowił roznosić swoje prezenty nocą?(Mikołaj roznosił prezenty nocą, ponieważ był bardzo nieśmiałym chłopcem. I nie chciał aby ktokolwiek mu za nie dziękował.)4. W jakich okolicznościach wydał się sekret dobrego młodzieńca?(Sekret wydał się pewnej nocy, kiedy uciekają przed strażą upuścił worek, a wszystkie prezenty i smakołyki się rozsypały).II. Nauczyciel pokazuje dzieciom ilustrację świętego Mikołaja. Uczniowie wypowiadają się na temat dzisiejszego święta – Quiz Pt. „Co wiem o świętym Mikołaju?” (na podstawie tradycji)Uczniowie odpowiadają na pytania Gdzie mieszka święty Mikołaj? (Święty Mikołaj mieszka w Laponii).2. Kiedy obchodzi imieniny?(Imieniny obchodzi 6 grudnia).3. Kiedy przychodzi do waszych domów?(W nocy z 5 na 6 grudnia. I w wigilię przynosi prezenty pod choinkę)4. Jaki jest ulubiony kolor świętego Mikołaja?(Ulubionym kolorem świętego Mikołaja jest kolor czerwony)5. W czym przynosi dzieciom prezenty? (Mikołaj przynosi dzieciom prezenty w worku).6. Jakim pojazdem porusza się po świecie? (Mikołaj porusza się saniami).7. Jakie zwierzęta ciągną pojazd świętego Mikołaja? ( Pojazd świętego Mikołaja ciągną renifery).8. W jaki sposób podrzuca dzieciom prezenty? (Mikołaj podrzuca dzieciom prezenty przez komin).9. Kto pomaga mu w przygotowaniu prezentów dla dzieci? (W przygotowaniu prezentów pomagają mu Elfy).10. Skąd wie, jaki prezent pragnie otrzymać dziecko?( Mikołaj wie o życzeniach dzieci z listów, które dzieci do niego piszą).11. Co mogą dostać od świętego Mikołaja niegrzeczne dzieci? (Niegrzeczne dzieci mogą dostać rózgę).IV. Następnie nauczyciel przechodzi do nauki piosenki o świętym Mikołaju pt. „Jedzie Mikołaj”. Dzieci najpierw słuchają piosenki z płyty, a następnie próbują śpiewać. Załącznik nr Po kilkakrotnym odśpiewaniu dzieci wypełniają Kartę św. Mikołaja. Załącznik nr 3VI. Po wypełnieniu karty nauczyciel prosi wszystkie dzieci o podejście do stolika obok, gdzie po dużym kartonem przykryte są różne zabawki i słodycze. Polecenie dla dzieciN: Pod tym kartonem mamy różne przedmioty, odkryję go na chwilkę, a waszym zadaniem będzie zapamiętanie jakie przedmioty się tu znajdują. Nauczyciel odsłania karton na 2-3min. Po tym czasie zadaje dzieciom pytania:- Ile przedmiotów jest pod kartonem?( Pod kartonem jest osiem przedmiotów).- A teraz wymieńcie je. ( Dzieci wymieniają: maskotka, samochód, koparka, czekoladowy mikołaj, klocki, guma rozpuszczalna, czekolada, żelki).VII. Następnie przechodzimy do zabawy pt. „Co się zmieniło”. Załącznik nr Pani żegna się z dziećmi, dziękując za wspólną zabawę i częstuje je nr 1Opowieść o świętym Mikołaju Maria Marczyńska„Działo się to wiele wieków temu, w bardzo dalekiej, ciepłej krainie, która dziś nosi nazwę Azja wówczas w mieście Mira bogaty młodzieniec imieniem Mikołaj. Jednak bogactwa, które posiadał, nie cieszyły go. Widział wokół siebie wiele biedy i nieszczęść, wielu głodnych ludzi i smutne buzie dzieci. Ich widok przepełniał bólem serce Mikołaja. Chętnie rozdałby cały swój majątek potrzebującym, gdyby nie jedna przeszkoda. Mikołaj był bardzo nieśmiały i skromny. Kiedy wyobraził sobie, że wszyscy dziękują mu za otrzymane dary, od razu miał ochotę schować się w mysią się Mikołaj: - Jak mam pomóc głodnym biedakom, a pozostać niezauważonym, tak jakbym był niewidzialny? Niewidzialny! To jest pomysł! – Mikołaj już wiedział, co ma tej pory, każdej nocy, gdy wszyscy w mieście już spali, młodzieniec cichutko wymykał się z domu. Pod płaszczem chował worek pełen smakołyków, które zostawiał na progach ubogich domów. Po mieście szybko rozeszła się dziwna wieść:- Jakiś duch obdarowuje biedne dzieci. – To tajemnicza sprawa-mówili jedni. – I podejrzana!- dodawali inni. Ale ubodzy ludzie cieszyli się z Znów znalazłam przed domem placuszki dla moich maluchów- pokazywała uradowana A ja chlebek z rodzynkami- opowiadała jej sąsiadka. Wszystko przebiegało po myśli dobrego Mikołaja, aż do pewnej nocy... Czy księżyc świecił wówczas za mocno, czy prezenty głośniej szeleściły niż zazwyczaj, dość, że straż miejska, która każdej nocy czuwała u bram miasta, dostrzegła między domami tajemniczy Ktoś się skrada!- szepnął strażnik- I ukrywa coś pod płaszczem- zauważył To pewnie złodziej!- zawołali jednocześnie i ruszyli w pościg, a za nimi pozostali Mikołaj uciekł krętymi uliczkami co sił w nogach. I już – już ukryłby się w pobliskim kościele, gdyby nie worek ze słodyczami, który na samym progu wysunął mu się spod płaszcza. Na ziemie posypały się placki i pierniczki, potoczyły się ciasteczka... Wszyscy poznali, że to nie rabuś, ale tajemniczy dobroczyńca, który niczego nie pragnął dla siebie. Nawet słowa „dziękuję za rozdawane przysmaki. Po wielu latach Mikołaj został biskupem Miry, a potem stał się jednym z najbardziej znanych i lubianych świętych”.Załącznik nr 2 Jedzie Mikołaj1. Jadą, jadą sanie Księżyc złoty świeci Hej jedzie w nich Mikołaj Do wszyściutkich dzieci. / 2x2. Świętemu szron biały Na wąsiskach siada Hej leci z nami piskiem Aniołków gromada. / 2x3. Obudził się niedźwiedź W zimową pogodę Hej, listu nie pisałem, Ale.... lubię miodek. /2x4. Cieszy się Mikołaj Widać to po minie Hej zaraz wyląduje Na jakimś kominie, / 2x5. Święty Mikołaju, Nie wracaj do raju ! Hej, zostań tu na ziemi, Wszyscy cię kochają. /2xZałącznik nr 3 Karta św. MikołajaMiejsce urodzenia........................................Najważniejsza cecha........................................Data imienin........................................Załącznik nr3 Co się zmieniło: ustawiamy najpierw sześć przedmiotów w jednym rzędzie i wybieramy jednego ochotnika. Jego zadaniem jest przyglądnąć się przedmiotom, a następnie wyprowadzamy dziecko za drzwi. W tym czasie reszta dzieci zamienia miejscami 2 przedmioty. Zapraszamy dziecko do środka. Jego zadaniem jest odgadnąć, które przedmioty zmieniły swoje miejsce. Odmiany:- w dalszej kolejności dokładamy coraz więcej przedmiotów,- zabieramy jeden lub dwa przedmioty,- później możemy zmieniać miejscami coraz więcej przedmiotów. Staramy się, aby każde dziecko brało udział w zabawie. Katalog Małgorzata Safarewicz, 2017-05-17KłodzkoUroczystości, ScenariuszeZabawa Mikołajkowa 2016 SCENARIUSZ ZABAWY MIKOŁAJKOWEJ w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii w Krosnowicach Data: r. Czas trwania : – Cele: - poznanie legendy o Świętym Mikołaju oraz zwyczajów związanych z tym świętem - rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie poprzez wspólne wykonywanie zadań - poznanie roli tradycji w kształtowaniu życia społecznego i tożsamości kulturowej - integracja z osobami niepełnosprawnymi Tok zajęć: 1. Przywitanie zgromadzonych uczestników. Prowadzący przedstawiają osobę Świętego Mikołaja. Św. Mikołaj to postać, która naprawdę istniała. Żył w IV w. naszej ery. Pochodził z zamożnej rodziny zamieszkałej w prowincji Azji Mniejszej. Był biskupem ubogiej diecezji, gdzie zasłynął świętością, cudami i zapałem. O Mikołaju krąży wiele legend. Jedna z nich mówi, że to młody człowiek, który zdecydował się poświęcić swoje pieniądze na działalność charytatywną. Chętnie ludzi biednych i dzieci obdarowywał prezentami. Święty Mikołaj jest znany na całym świecie. W Anglii nazywany jest FATHER CHRISTMAS, w USA SANTA CLAUS, we Włoszech BABBO NATALE, w Niemczech HEILIGE NICOLAUS, w Chinach STARUSZKIEM BOŻONARODZENIOWYM. Imieniny obchodzi 6 grudnia, ale My przywitajmy Go ciepło i serdecznie już dziś: „Przyjdź do Nas, przyjdź Święty Mikołaju…!!!!!!” 2. Przywitanie Św. Mikołaja Św. Mikołaj wita się z zebranymi i zasiada na honorowym miejscu. 3. Zabawa – „MIKOŁAJKOWE GRY I ZABAWY” Prowadzący rozpoczynają zabawę. W tle słychać świąteczne piosenki. Uczestnicy wstają i tworzą koło odliczając kolejno od 1 do 6. Każdy musi zapamiętać swój numerek. Osoby z tym samym numerkiem tworzą odpowiednie grupy - zespoły. Przed każdą zabawą prowadzące przedstawiają zwyczaje i tradycje związane z obchodzeniem Świąt Bożego Narodzenia (załącznik nr 1) Rzut kulą śniegową do celu - Każdy zespół otrzymuje po 5 „śniegowych kul” (zgniecione gazety) i wybiera swojego przedstawiciela, który będzie rzucał kulami do celu (worek, pudełko). Rzutów nie można powtarzać. Wygrywa drużyna, która zdobyła najwięcej trafnych rzutów. Można zrobić dogrywkę, jeśli okaże się, że drużyny zdobyły tę samą ilość celnych rzutów. Mikołajkowa opowieść Zadaniem każdej z drużyn jest dokończenie historii związanej ze św. Mikołajem. Każda grupa otrzymuje kopertę, w której znajduje się początek jakieś historii. Zespoły dopisują zakończenie. Wygrywa drużyna, która dopisała najciekawszą opowieść. (Załącznik nr 2) Świąteczne potrawy Drużyny otrzymują (losują) arkusz papieru, na którym muszą podać przepis na podaną tam potrawę wigilijną: - barszcz - uszka - pierogi ruskie - kutia - kompot wigilijny - karp w galarecie Grupy przedstawiają swoje przepisy. Wygrywa zespół, który poprawnie podał przepis na świąteczną potrawę. Koncert kolęd Drużyny po kolei śpiewają wybraną przez siebie kolędę. Oceny dokonuje zespół Podzamek Boys. PODSUMOWANIE PUNKÓW – zwycięska drużyna jako pierwsza otrzyma prezenty od Mikołaja. 4. Taniec z czapką Mikołaja – uczestnicy zabawy tańcząc wkoło przekazują wybranej osobie czapkę Mikołaja. Osoba, której została wręczona czapka musi wykonać określone zadanie. Zadania do wykonania określone są w losach (Załącznik nr 3) 5. Rozdanie prezentów i rozmowy z Mikołajem. 6. Karaoke – dla chętnych dziewcząt przy muzyce zespołu Podzamek Boys 7. Pożegnanie Świętego Mikołaja oraz zaproszonych gości. Podziękowanie za udział w zabawie. Opracowała: mgr Małgorzata Safarewicz wychowawca ZPS w Kłodzku Załącznik nr 1 Wigilia - wieczór wigilijny w tradycji polskiej jest najbardziej uroczystym i najbardziej wzruszającym wieczorem roku. Punktem kulminacyjnym przeżyć adwentowych w rodzinach chrześcijańskich jest wigilia Bożego Narodzenia. Słowo "wigilia" pochodzi z języka łacińskiego i oznacza czuwanie. Taki był dawniej zwyczaj w Kościele, ze poprzedniego dnia przed większymi uroczystościami obowiązywał post i wierni przez cala noc oczekiwali na te uroczystość, modląc się wspólnie. W Polsce wigilia weszła na stale do tradycji dopiero w XVIII wieku, Główną jej częścią jest uroczysta wieczerza, złożona z postnych potraw. Wieczerza ta ma charakter ściśle rodzinny. Zaprasza się czasami na nią, oprócz krewnych, osoby mieszkające samotnie. Dawniej najpierw gospodynie urządzały generalne sprzątanie, mycie, czyszczenie. Po czterech rogach głównej sali umieszczało się na wsi i po dworach cztery snopy zbóż: snop pszenicy, żyta, jęczmienia i owsa, aby Boże Dziecię w Nowym Roku nie skąpiło koniecznego pokarmu dla człowieka i bydła. Stół był przykryty białym obrusem, przypominającym ołtarz i pieluszki Pana, a pod nim dawało się siano dla przypomnienia sianka, na którym spoczywało Boże Dziecię. Zwyczajem było również, że cały dzień obowiązywał post ścisły. Także w czasie wigilii dawano tylko potrawy postne, w liczbie nie parzystej, ale tak różnorodne, by były wszystkie potrawy, jakie się zwykło dawać w ciągu roku. Pierwsza Gwiazda W Polsce wieczerze wigilijna rozpoczynało się, gdy na niebie ukazała się pierwsza gwiazda. Czyniono tak zapewne na pamiątkę gwiazdy betlejemskiej, która według Ewangelisty, św. Mateusza, ujrzeli Mędrcy, zwani tez Trzema Królami. Wolne miejsce przy stole Znany i powszechny jest obecnie w Polsce zwyczaj pozostawiania wolnego miejsca przy stole wigilijnym. Miejsce to przeznaczone bywa przede wszystkim dla przygodnego gościa. Pozostawiając wolne miejsce przy stole wyrażamy również pamięć o naszych bliskich, którzy nie mogą świąt spędzić z nami. Miejsce to może również przywodzić nam na pamięć zmarłego członka rodziny. Łamanie się opłatkiem - najważniejszym i kulminacyjnym momentem wieczerzy wigilijnej w Polsce jest zwyczaj łamania się opłatkiem. Czynność ta następuje po przeczytaniu Ewangelii o Narodzeniu Pańskim i złożeniu życzeń. Tradycja ta pochodzi od prastarego zwyczaju tzw. eulogiów, jaki zachował się z pierwszych wieków chrześcijaństwa. Wieczerza wigilijna nawiązuje do uczt pierwszych chrześcijan, organizowanych na pamiątkę Ostatniej Wieczerzy. Zwyczaj ten oznacza również wzajemne poświecenie się jednych dla drugich i uczy, ze należy podzielić się nawet ostatnim kawałkiem chleba. Składamy sobie życzenia pomyślności i wybaczamy urazy. Ilość potraw - według tradycji, ilość potraw wigilijnych powinna być nieparzysta. Aleksander Bruckner w słowniku etymologicznym języka polskiego podaje, ze wieczerza chłopska składała się z pięciu lub siedmiu potraw, szlachecka z dziewięciu, a u arystokracji z jedenastu. Wyjaśnienia tego wymogu były różne: 7 - jako siedem dni tygodnia, 9 - na cześć dziewięciu chórów anielskich itp. Dopuszczalna była ilość 12 potraw - na cześć dwunastu apostołów. Nieparzysta ilość potraw miała zapewnić urodzaj lub dobra prace w przyszłym roku. Potrawy powinny zawierać wszystkie płody rolne, aby obrodziły w następnym roku. Wskazane tez było skosztować wszystkich potraw, żeby nie zabrakło którejś podczas następnej wieczerzy wigilijnej. Wigilie otwierała jedna z tradycyjnych zup wigilijnych - najczęściej barszcz czerwony z uszkami, zupa grzybowa lub rzadziej - migdałowa. Oprócz dań rybnych podawano staropolski groch z kapusta, potrawy z grzybów suszonych, kompoty z suszonych owoców a także łamańce z makiem lub pochodzącą ze wschodnich rejonów Polski słynną kutie oraz ciasta a zwłaszcza świąteczny makowiec. Pasterka - kończy wieczór wigilijny, to msza odprawiana w kościołach dokładnie o północy. Zgodnie z tradycją upamiętnia ona przybycie do Betlejem pasterzy i złożenie przez nich hołdu nowo narodzonemu Mesjaszowi. Zwyczaj sprawowania bożonarodzeniowej liturgii nocnej wprowadzono w Kościele już w drugiej połowie V wieku. Do Polski dotarł on więc być może razem z chrześcijaństwem. Kolęda - innym zwyczajem wprowadzonym i upowszechnionym przez Kościół, są odwiedziny parafian w okresie świąt Bożego Narodzenia składane przez proboszcza lub księży z parafii. Przynoszą oni dobrą nowinę, święcą i błogosławią dom oraz jego mieszkańców, w zamian zaś otrzymują symboliczną ofiarę nazywaną dawniej kolędą. Tradycja ta, znana już w średniowieczu, utrzymuje się w Polsce do czasów współczesnych. Być może po przyjęciu chrześcijaństwa Kościół wprowadził ją dla przeciwstawienia jej pogańskiemu zwyczajowi kolędowania. Śpiewanie kolęd - Nieodłączną częścią wieczoru wigilijnego było i jest wspólne przy Bożonarodzeniowej szopce. Pieśni opowiadających o narodzeniu Jezusa mamy w polskiej tradycji bardzo dużo. Najstarsze sięgają czasów średniowiecza. Ich wprowadzenie a potem upowszechnienie zawdzięczamy prawdopodobnie franciszkanom. Oni też przynieśli do Polski zwyczaj budowy szopek. Autorstwo pierwszej szopki przypisuje się św. Franciszkowi z Asyżu, który chcąc odświeżyć pamięć narodzin Dzieciątka Jezus kazał przynieść do groty siana, przyprowadzić woła oraz osła i zawołał braci. Kiedy zgromadziła się ludność z okolic i zabrzmiały pieśni św. Franciszek odczytał Ewangelię, a potem wygłosił kazanie o narodzeniu Jezusa. Szopkę tę zorganizował św. Franciszek na trzy lata przed śmiercią, w Greccio koło Rieti, sto kilometrów od Rzymu. Załącznik nr 2 Mikołajkowe opowieści 1. Pewnego dnia św. Mikołaj obudził się i stwierdził, że zgubił listy od dzieci. Bardzo się tym zmartwił, ponieważ nie chciał sprawić dzieciom zawodu...... 2. Pewnej nocy św. Mikołaj zakradając się z prezentami rozdarł o gałąź worek i pogubił prezenty........ 3. Pewnego dnia św. Mikołaj idąc po schodach potknął się i złamał palec u nogi. Co teraz będzie z prezentami dla dzieci! - pomyślał... 4. Pewnej nocy św. Mikołaj jadąc saniami, tak się wychylił, że wypadł z sań i wpadł do zaspy. Jego renifery nie nie zauważyły tego i pognały dalej............... 5. Pewnej nocy św. Mikołaj obudził się i nie wiedział kim jest. Nie mógł sobie przypomnieć jak się nazywa i czym się zajmuje..... 6. Pewnego razu św. Mikołaj stwierdził, że jego sanie popsuły się. Czym ja teraz pojadę do dzieci, gdzie załaduję prezenty biadolił......... Załącznik nr 3 Pytania – zadania zrób 5 pajacyków stój na lewej nodze przez 10 s. zapiej jak kogut dokończ powiedzenie: Nie czyń drugiemu, co Tobie...... podaj datę wigilii pokaż jak chodzi kaczka stój na prawej nodze przez 10 s. daj komuś buziaka zaszczekaj jak pies bądź przez 10 s. kotem bądź przez 10 s. motylem powiedz gdzie mieszkasz zrób głupią minę wykonaj 3 skoki zająca dokończ powiedzenie : Ten się śmieje, co się śmieje..... dokończ powiedzenie: Gdyby kózka nie skakała..... powiedz jaki dzisiaj jest dzień wymień 2 potrawy wigilijne zrób 5 przysiadów wymień zimowy miesiąc zawyj jak wilk wykonaj 5 podskoków wymień dni tygodnia bądź przez 10 s. samolotem powiedz co chciałbyś dostać od św. Mikołaja? spróbuj zagwizdać ….na renifery Mikołaja powiedz jaką potrawę najbardziej lubisz powiedz jakiej potrawy nie lubisz wydaj odgłos krowy powiedz, kiedy idziemy na pasterkę w jakim dniu przypada sylwester? Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. Vivarto Wzruszająca opowieść o tym, jak święty Mikołaj został świętym. Materiały prasowe VIVARTO ŚWIĘTY MIKOŁAJ Scenariusz i reżyseria: Juha Wuolijoki Gatunek: kino familijne, baśń Czas projekcji: 80 min. W polskiej wersji językowej: Jerzy Sthur i Maciej Sthur! NAGRODY i NOMINACJE, 2008 - Jussi Awards – Nagroda w kategorii Najlepsze zdjęcia dla Mika Orasmaa 2008 – Sarasota Film Festiwal – Nagroda w Kategorii Najlpesze Kino Światowe dla Juha Wuolijoki OPIS FILMU Setki lat temu zaczęła się najpiękniejsza opowieść na świecie... W odciętej od świata wiosce w Laponii młody Mikołaj traci w wypadku całą rodzinę. Mieszkańcy wioski postanawiają wspólnie zaopiekować się osieroconym chłopcem. Każda rodzina będzie sprawowała pieczę nad nim przez okres jednego roku. W każde kolejne Boże Narodzenie Mikołaj będzie przenosił się do następnego domu. Żeby okazać wdzięczność, chłopiec postanawia obdarowywać dzieci swoich gospodarzy własnoręcznie wykonanymi zabawkami. Z biegiem czasu prezenty pojawiają się na progach większości domostw, bo prawie wszyscy gościli Mikołaja. Kiedy pewnego razu w wiosce zaczyna brakować jedzenia, mieszkańcy są zmuszeni wysłać Mikołaja na naukę zawodu stolarza do pustelnika o imieniu Lisakki. Pod czujnym okiem srogiego nauczyciela Mikołaj szybko się uczy. Coraz sprawniej wykonuje zabawki i są one coraz piękniejsze. Jednak Lisaki, który nie lubi dzieci, zakazuje Mikołajowi wykonywania prezentów. Świąteczna tradycja wzajemnego obdarowywania się jest zagrożona. Polska obsada: Jerzy Sthur głosem dorosłego Mikołaja. Jest jednym z najwybitniejszych i najpopularniejszych aktorów polskich. Zagrał w „Tydzień z życia mężczyzny”, „Spis cudzołożnic”. Stworzył niezapomnianą kreację Osła do filmów z serii „Shrek” oraz „Mulan” i „Mulan II”. Maciej Sthur głosem trzynastoletniego Mikołaja. Niezwykle uzdolniony polski aktor, który karierę zaczął od występów z kabaretem „Po żarcie”. Aktualnie współpracuję również z Krzysztofem Warlikowskim w Nowym Teatrze. Zagrał w takich filmach jak: „Śluby panieńskie”, „Mistyfikacja”, „Testosteron” . Podkładał głos pod postacie w następujących produkcjach: „ Film o pszczołach”, „Asterix i wikingowie” oraz „Kurczak mały” Plan filmowy: Film został nakręcony głównie w miejscowościach Levi i Utsjoki w fińskiej cześci Laponii. Dom Świętego Mikołaja zbudowano na szczycie góry Levi, w sąsiedztwie usytuowanego tam kurortu zimowego. Wioska, w której wychowuje się Mikołaj to w rzeczywistości Utsjoki – kilkanaście domostw dawniej służących pielgrzymom. Warsztat Mikołaja zbudowano w pobliżu muzeum górnictwa w Tytyri, w gminie Lohja. Z kolej dużą scenę targową nakręcono w centrum Turku "Pan Popper i jego pingwiny" To opowieść o mężczyźnie, którego relacje z rodziną są chłodne, ale ocieplają się, gdy dostaje w spadku sześć uroczych, chociaż nieco niegrzecznych pingwinów. Film w polskiej wersji językowej. W kinach od 22 lipca 2011 r. OPRACOWANIE WERSJI POLSKIEJ – STUDIO SONICA NAGRANIA – MAFILM AUDIO BUDAPESZT TŁUMACZENIE – ARLETA WALCZAK DIALOGI POLSKIE – JOANNA KURYŁKO REŻYSERIA – MIRIAM ALEKSANDROWICZ DŹWIĘK I – GEORGY FEK MONTAŻ – MACIEJ BRZEZIŃSKI ORGANIZACJA PRODUKCJI – AGNIESZKA KUDELSKA WYSTĄPILI: TOM POPPER – WALDEMAR BARWIŃSKI AMANDA – LUCYNA MALEC BILLY POPPER – MACIEJ FALANA JANIE POPPER – NINA FALANA PANI VAN GUNDY – DANUTA SZAFLARSKA PIPPI – AGNIESZKA KUDELSKA NAT JONES – PAWEŁ CIOŁKOSZ YATES – MIŁOGOST RECZEK FRANKLIN – JERZY MOLGA W POZOSTAŁYCH ROLACH: DOROTA FURTAK, BARBARA SZAMBORSKA, MIRIAM ALEKSANDROWICZ, JACEK CZYŻ, HENRYK ŁAPIŃSKI, MODEST RUCIŃSKI, JAN ALEKSANDROWICZ, ROBERT KUDELSKI, WOJCIECH SŁUPIŃSKI, WOJCIECH SZYMAŃSKI, TYMEK RUCIŃSKI, BIANKA RUCIŃSKA Barwny (Deluxe) Czas projekcji: 95 min. O FILMIE "Pan Popper i jego pingwiny" to opowieść o mężczyźnie, którego relacje z rodziną są chłodne, ale ocieplają się, gdy dostaje w spadku sześć uroczych, chociaż nieco niegrzecznych pingwinów. Mały Tommy Popper wychowywał się na Brooklynie i kiedy tylko mógł rozmawiał z tatą-podróżnikiem. Dorosły pan Popper (Jim Carrey) to majętny agent nieruchomości mieszkający na Manhattanie. Rozwiódł się z Amandą (Carla Gugino), z którą ma dwójkę dzieci (Madeline Carroll i Maxwell Perry Cotton) i żyje w luksusowym apartamencie na Park Avenue. Jego życie się zmienia, kiedy kurier dostarcza dziwną paczkę z Antarktyki... W paczce znajduje się pingwin. Nie pluszowy, jak początkowo zakłada pan Popper, tylko prawdziwy, który zaczyna chodzić po mieszkaniu i robić niezły raban. Bohater kontaktuje się z różnymi miejscami w nadziei, że ktoś zabierze od niego zwierzę, ale niestety nikt się do... Kino Świat "Renifer Niko ratuje Święta” "Renifer Niko ratuje Święta” to wspaniała, mądra opowieść dla małych i dużych o małym reniferze, który uratował Święta Bożego Narodzenia. RENIFER NIKO RATUJE ŚWIĘTA Premiera: 27 listopada 2009 Czas trwania: 85 min. Produkcja: Dania, Finlandia, Niemcy, Irlandia 2009 O FILMIE "Renifer Niko ratuje Święta” to wspaniała, mądra opowieść o małym reniferze. Maluch chce odnaleźć ojca, dowiedzieć się kim naprawdę jest i uratować świat przed watahą żądnych krwi wilków knujących, jak zlikwidować Świętego Mikołaja i przejąć władzę nad Świętami Bożego Narodzenia. Film nagrodzony na najważniejszych festiwalach filmowych dla dzieci i przed kilkoma dniami nominowany do Europejskiej Nagrody Filmowej. Wszystkie renifery na świecie marzą, by pewnego dnia dołączyć do Powietrznej Eskadry Świętego Mikołaja. To największy zaszczyt, jaki może spotkać renifera. Jednak niewielu to się udaje, bo grupa powożąca saniami Świętego Mikołaja jest naprawdę elitarna. Poza doskonałą aparycją, nienagannym charakterem i wielką szlachetnością trzeba wykazać się umiejętnością latania. Latający renifer? Trudno wyobrazić sobie ważące 150 kilogramów zwierzę, które wdzięcznie niczym ptak unosi się w powietrzu. A jednak... O lataniu i pełnieniu zaszczytnej funkcji w zaprzęgu Świętego Mikołaja marzy także Niko. Chciałby być taki, jak jego tata, który służy w mikołajowej eskadrze. Legendarny tata jest dla malucha bohaterem, chociaż że nigdy go nie widział – zna go tylko z opowieści mamy. Wszyscy śmieją się z Niko i jego naiwności, ale on nic sobie z tego nie robi. Kiedyś się przekonają... Tymczasem Laponia jest w niebezpieczeństwie. Renifery i inne zwierzęta zostały zaatakowane przez watahę wilków, którym przewodzi wyjątkowo wredny i okrutny Czarny Wilk. Ten łotr razem ze swoją zgrają chce zniszczyć Laponię, ale także Świętego Mikołaja i Święta Bożego Narodzenia. Co robić, gdy światu grozi niebezpieczeństwo? Niko nie ma wątpliwości - musi odnaleźć tatę; on na pewno poradzi sobie z... „Zaplątani/Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków” Piękne księżniczki i romantyczne historie czyli wszystko, co kochają małe dziewczynki. Książka „Zaplątani/Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków” to jedna z pozycji wydanych w ramach edycji specjalnej serii „Czytaj i słuchaj”. Dzięki opowiedzianym w niej historiom każda „mała księżniczka” uwierzy, że marzenia czasem się spełniają. Podczas lektury „Zaplątanych” małe czytelniczki poznają Roszpunkę, dziewczynę o magicznych włosach, która żyje zamknięta w wysokiej wieży i skrycie marzy o tym, by choć raz zobaczyć tajemnicze latające światła. Niespodziewanie los stawia na jej drodze czarującego łotrzyka Flynn… Druga historia to okazja do spotkania ze Śnieżką, piękną królewną , której uroda wzbudza powszechny zachwyt. Jedynie Zła Królowa, która za wszelką cenę pragnie być najpiękniejszą na świecie, jest zazdrosna o wdzięk Śnieżki. Chcąc pozbyć się rywalki, Królowa obmyśla podstępny plan... Na dołączonej do książki płycie CD znajdują się słuchowiska zawierające fragmenty oryginalnego dubbingu z filmów w mistrzowskim wykonaniu polskich aktorów. Głosów bohaterom użyczyli Julia Kamińska, Maciej Stuhr, Danuta Stenka, Piotr Fronczewski i Marian Opania. Edycja specjalna serii „Czytaj i słuchaj” zawiera tytuły wybrane spośród najpiękniejszych opowieści filmowych Disneya. Dzięki nim najmłodsi wkroczą do zaczarowanego świata pełnego magii i przeżyją niesamowite przygody w towarzystwie swoich ulubionych bohaterów. Każdą z historii w sposób szczególny wyróżnia ponadczasowość i uniwersalizm przekazywanych wartości. Opowieści pomagają rozwijać wrażliwość dziecka, uczą współczucia oraz wyrażania emocji. Kiedy dodamy do tego szczyptę magii i porcję dobrego humoru – dobra zabawa gwarantowana, nie tylko dla najmłodszych… Jak pobrać i aktywować bon turystyczny: instrukcja rejestracji na PUE ZUS (krok po kroku) Ukraińskie imiona: męskie i żeńskie + tłumaczenie imion ukraińskich Mądre i piękne cytaty na urodziny –​ 22 sentencje urodzinowe Ile wypada dać na chrzciny w 2022 roku? – kwoty dla rodziny, chrzestnych i gości Gdzie nad morze z dzieckiem? TOP 10 sprawdzonych miejsc dla rodzin z maluchami Ospa u dziecka a wychodzenie na dwór: jak długo będziecie w domu? Czy podczas ospy można wychodzić? 5 dni opieki na dziecko – wszystko, co trzeba wiedzieć o nowym urlopie PESEL po 2000 - zasady jego ustalania Najczęściej nadawane hiszpańskie imiona - ich znaczenie oraz polskie odpowiedniki Gdzie można wykorzystać bon turystyczny – lista podmiotów + zmiany przepisów Urlop ojcowski 2022: ile dni, ile płatny, wniosek, dokumenty Przedmioty w 4 klasie – czego będzie uczyć się dziecko? 300 plus 2022 – dla kogo, kiedy składać wniosek? Co na komary dla niemowląt: co wolno stosować, czego unikać? Urwany kleszcz: czy usuwać główkę kleszcza, gdy dojdzie do jej oderwania? Bon turystyczny – atrakcje dla dzieci, za które można płacić bonem 300 plus dla zerówki w 2022 roku – czy Dobry Start obejmuje sześciolatki? Jak wygląda rekrutacja do liceum 2022/2023? Jak dostać się do dobrego liceum? Barbara Skutela Autor Barbara Skutela Nauczyciel dyplomowany z 30-letnim stażem. Pracuje w Miejskim Przedszkolu nr 37 w Rudzie Śląskiej. Pisze wiersze, bajeczki oraz teksty do teatrzyków, które wykorzystuje w swojej pracy. W wolnych chwilach zajmuje się też rysowaniem i malowaniem obrazów. zobacz wszystkie artykuły Listopad 2014 Scenariuszowi towarzyszą gotowe postacie dydaktyczne: ilustracje z postaciami Mikołaja – znajdziesz je TU; podkład do piosenki „Piosenka o Świętym Mikołaju” – TU; utwór instrumentalny do układu tanecznego – TU. więcej Pobierz Pomoce dydaktyczne 3 Ten plik można pobrać bezpłatnie. Narrator: W wigilijną noc nad światem Stoi niebo pełne gwiazd. W stajni stoją renifery Już by chciały pomknąć w dal Z Mikołajem za woźnicę, Z prezentami w workach stu I z elfami do pomocy Ho-ho-ho, jaba-daba-du! Elf I: Elfy też są już gotowe. Elf II: Mikołaju, jedźmy już! Elf III: Mikołaju! Mikołaju! Razem wszystkie dzieci (elfy) Ho-ho-ho! Jaba-daba-du! Narrator: Krzyczą wszyscy, nawołują, Ale odpowiedzi brak. Czyżby stało się coś złego? Znikł po Mikołaju ślad! Elf IV: Może zgubił się gdzieś w lesie Gdy na spacer poszedł sam Lub, co gorsza, zły czarodziej Zaczarował go w coś nam? Elf I (lub kolejne dzieci w zależności od tego, ile bierze udział w przedstawieniu): Może w kota albo w mysz? Elf II: Lub w tygrysa albo w lwa? Elf III: W małpkę albo w nosorożca? Wisia Albo w dino-zauuu-ra? Razem elfy: Ho-ho-ho! Jaba-daba-du! (z przerażeniem) Łaaaa! Mikołaj: Ale co się tutaj dzieje? Co to jest za hałas? Zgiełk? Odrobinkę się zdrzemnąłem Ale wiecie chyba, że Nie zawiódłbym nigdy dzieci Nie zaspałbym w taką noc! Dalej, w drogę więc po świecie A ty, wietrze nieś nasz głos: Razem: Jaba-daba-du! Ho-ho-ho! Ho-ho-ho! (ostatnią linijkę można powtórzyć kilka razy) Autor: Eliza Sarnacka-Mahoney

opowieść o świętym mikołaju scenariusz